Las desventajas de los teléfonos móviles en las escuelas

En el mundo tecnológico de hoy en día, los teléfonos celulares se han convertido en una parte integral de la vida del día a día . Personas de todas las edades dependen de ellos para la comunicación y el entretenimiento. Sin embargo , algunas personas no están de acuerdo sobre si los teléfonos celulares son apropiadas para ciertos lugares, como en el aula. Es importante que los padres, maestros y estudiantes a comprender los efectos perjudiciales de los teléfonos celulares en las escuelas.
Cheating

Los niños están siempre bajo presión para hacerlo bien en la escuela . Como resultado , el estudiante ocasional puede hacer trampa en un examen. Los teléfonos móviles son capaces de algo más que llamar y enviar mensajes de texto . Los estudiantes pueden acceder fácilmente a Internet a través de sus teléfonos durante un examen. Además, pueden escuchar la información grabada. Esto es facilitado por " equipos de trucos examen " como piezas para el oído poco visibles , que los estudiantes pueden comprar en línea.
Cyber- Bullying

Antes de los teléfonos celulares , el acoso se limita a abuso físico o verbal . Ahora , los teléfonos móviles pueden tomar fotos y videos , creando una tendencia llamada " cyber -bullying ". Los estudiantes han utilizado sus teléfonos para avergonzar a sus compañeros o profesores . Por ejemplo , los estudiantes pueden grabar peleas escolares y publicarlos en línea. Los maestros no son inmunes a la intimidación. Los niños pueden grabar su maestro perder los estribos , y luego publicarlo en sitios como YouTube. El sentido común dicta que estos actos pueden ser humillante para las víctimas y perjudicial para la reputación de la escuela.
Texting

Los mensajes de texto en clase se ha convertido en una gran preocupación para los educadores. Dr. Patricia Fioriello , moderador de la página web Mediador High School, advierte que los estudiantes no pueden centrarse en la lección si están ocupados enviando mensajes en sus teléfonos. También explica que esta conducta afecta negativamente el ambiente de la clase . Distrae profesores y estudiantes que están tratando de concentrarse en la lección. Si un estudiante se centra en los mensajes de texto , que es incapaz de absorber la información que se está demostrada.
Sexting

A diferencia de los mensajes de texto , que es una molestia , " sexting" consiste en el envío sexualmente provocativas fotos o mensajes. No es ningún secreto que los adolescentes son polvorines de hormonas en ebullición , aprendiendo constantemente acerca de su sexualidad . Sin embargo , estas lecciones autodidactas tienen un precio . Mientras sexting entre dos personas puede parecer inofensivo , no hay garantía de que el destinatario los mantendrá privada. Una vez que una foto se envía , puede ser enviada a cualquier número de personas o subido en línea. La reacción subsiguiente puede resultar en el ridículo, la intimidación e incluso el suicidio . " Psychology Today " cita los casos de Jessica Logan y Esperanza Whitsell , quienes se suicidaron después de las imágenes sugerentes de ellos se distribuyeron alrededor de la escuela . Logan se graduó , pero se suicidó poco después. Whitsell fue suspendido por la imagen, pero no podía afrontar el acoso constante que tuvo que soportar en la escuela.
Políticas

A pesar de las desventajas de los teléfonos celulares en las escuelas son bastante evidentes , la decisión para regular o prohibir ellos corresponde a cada escuela. Algunas instituciones permitidos los teléfonos celulares y buscapersonas cerca del cambio de siglo . Muchas escuelas permiten que los dispositivos debido a la presión externa de los padres que afirman que los teléfonos celulares son importantes para la comunicación de emergencia . Seguridad Nacional Escuela y los Servicios de Seguridad recomienda que sólo los maestros y el personal llevan los teléfonos móviles para uso durante una crisis.