Pros y amp ; Contras de los teléfonos celulares en las escuelas

El Centro para 2008 informe Wireless Sustitución de Control de Enfermedades muestra que uno de cada siete estadounidenses realizar y recibir la mayoría, si no todos, de sus llamadas en un teléfono móvil. El aumento en el uso del teléfono celular se ha ampliado en las escuelas de nuestros hijos. Muchos niños en la sociedad de hoy llevan un teléfono celular en su persona a la escuela . Este aumento del uso y cambio de demográfico ha creado un debate en muchas escuelas.
Emergencias Escolares

El aumento de tiroteos en las escuelas y amenazas ha animado a los padres a que sus hijos llevan teléfonos celulares a la escuela . Los teléfonos celulares se han utilizado con éxito en las escuelas para llamar en las actividades y amenazas a funcionarios de emergencia . Estas llamadas a menudo han salvado vidas y ha reducido el número de víctimas resultantes de estos peligros . Las funciones de vídeo y de cámara que muchos teléfonos celulares llevan se han utilizado para proporcionar alimentación directa a los funcionarios , ayudando a los funcionarios para contrarrestar de manera segura la actividad amenazante.
Reducción de Respuesta a Emergencias

Si bien estos beneficios positivos han contribuido a reducir las actividades amenazantes , muchos funcionarios y los padres se oponen a los teléfonos celulares en la escuela. Muchos funcionarios de oponerse a este uso porque los teléfonos móviles tienen el potencial para detonar bombas reales con sus señales. Estos funcionarios también afirman que el uso del teléfono celular estudiante puede impedir con la respuesta del oficial de seguridad , acelerando la respuesta de los padres para el sitio " en momentos en que los funcionarios pueden estar tratando de evacuar a los estudiantes a otro sitio . &Quot;

Los teléfonos celulares se han conocido a sobrecargar sistemas de llamada en situaciones de crisis . Los funcionarios y los profesores están de acuerdo en que el uso del teléfono celular del estudiante podría bloquear sus intentos de proporcionar información crisis y dificultar la acción del equipo de crisis por la sobrecarga de los sistemas con llamadas de los estudiantes. Equipos de crisis Escuela menudo utilizan teléfonos celulares para la comunicación de emergencia en momentos críticos.
Unethical Uso

Mientras que los teléfonos móviles son conocidos por mantener a los estudiantes de fácil acceso para la emergencia y contacto con los padres , también son conocidos por su uso no ético. Muchos estudiantes han utilizado sus teléfonos celulares para compartir respuestas a pruebas y cuestionarios , y reportar información errónea y ofensiva sobre los otros estudiantes y su escuela. Los teléfonos celulares pueden ser distracciones en el ambiente escolar , evadiendo tiempo de clase y reducir el éxito académico de los estudiantes.
Teléfono celular Abuso

Muchos niños han encontrado a sí mismos como víctimas de abuso del teléfono celular. Los estudiantes a menudo usan teléfonos celulares para difundir rumores y la desinformación . Esta información errónea puede ser difícil para la víctima de digerir y puede ser muy estresante para un niño joven para comprender. Este acto de desinformación ha provocado la muerte de varios niños después de su información privada y la información sin fundamento habían sido difundidas con el uso de teléfonos celulares. Los funcionarios estatales y locales han comenzado a desarrollar leyes que establecen fuertes consecuencias para la difusión de la información personal . Estas consecuencias incluyen multas, penas de cárcel y el posible estado de delincuente sexual .
Respuesta Inmediata

Los niños que son responsables de hacer su propio camino a casa después de la jornada escolar o que tienen problemas médicos mucho beneficio desde el uso de teléfonos celulares . Los niños que caminan a casa de la escuela son inmediatamente capaces de ponerse en contacto con sus padres y les informará de su ubicación actual. Los niños con problemas médicos pueden usar su teléfono para que solicite atención médica de inmediato en lugar de tratar de llegar a la oficina para poner su llamada. El uso del teléfono celular elimina la espera adicional o tiempo de retraso que está involucrado al utilizar una oficina o teléfono de la escuela oficial.